担当している領域・科目について教えてください。

1. 「プログラム＆プロジェクトＭＧＴの基礎（プロジェクト編）」プロジェクトを成功するためのポイント、そのマネジメントの勘所などプロジェクトがスムーズに成果につながるためのプロジェクトマネジメントの体系的知識、考え方、その活用のために、実際の事例を交えながら、実際の活用について学ぶことができる内容です。
2. 「企業変革プロジェクトケーススタディ」プロジェクト活動、プログラム活動の２つの事例を使い、演習活動を通じて基礎編で学んだことを応用し、実際に活用を確認できる内容です。
3. 「品質管理の基礎とTQM(総合的品質マネジメント)」前半は事例を交えながら、設計・製造・販売までの品質に関する基礎的な事柄、各種解析手法など、品質管理に関する基礎を学びます。後半はそれをベースに経営管理手法として活用されているＴＱＭについて、演習を通じながら学習する内容です。

実務家時代にどのような業務に携わってきましたか？

• 自動車メーカー入社、生産現場の品質、技術スタッフの後、米国での現地生産拡大プロジェクトに参画、米国生産工場に駐在(１０年)した。その間、組織の基盤造り、３つの部品生産ラインの立ち上げを経験する。
• 帰任後、生産部門、生産技術開発部門の部門責任者として数々の製法開発に携わる。
• 業務監査室に移動後、商品開発部門他の社外監査役を歴任、国内２２拠点３９回、海外１５拠点１５回の業務監査・監査役監査を行う。

• 部品製造会社に転出し経営を担当し、国内事業の再構築、海外事業（北米、インドネシア拠点）の拡大を行う。

• 任期満了退任後、本学　教授に就任、現在に至る。

授業を行う際に大切にしている点は何でしょうか？

プロジェクトとは実務的、実際的であり経験してみて初めて分かってくることが多いです。プロジェクトには問題が多く、「プロジェクトで失敗した」とは思わないが、実際には「お金がかかりすぎた」、「完了が遅れ、約束通りでなかった」、「プロジェクトの後始末に大変な思いをした」とか、こんなことが良く起こります。これからプロジェクトに関わる人、プロジェクトを管理する人には不安も多いことでしょう。プロジェクトがスムーズに成果につながるための体系的知識、考え方、その実際の活用を、実際の経験も紹介し、プロジェクトマネジャーとして適切なマネジメント力と対応力、リーダーシップが出せるような実践力を身に着けることができるように心がけていきます。